CP完結
內容簡介: -
連載進度: 完結
翻譯腔。
新文風挑戰。
不是科幻只是傻白甜。
跟名著沒有關係不論是五個字的還是三個字的。
以上OK的話
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1.未能透過的圖靈測試
直到結果公佈的時候
科斯納才知道那是一次圖靈測試。
那時，他與父親一起坐在克里希福小學的校長室，喬安娜隔著她的辦公桌來回打量他們。
“我想你們也許聽說過，從自然人保護法案透過以來，所有人都需要經歷圖靈測試。”喬安娜漫不經心地將她桌上的墨水屏展開又收起，纖長的指甲在紙面刮出尖銳的聲音。
這讓
科斯納不得不在心裡默算了一遍傅立葉解譜來分散注意力。
科斯納總是知道很多事。對於一個小學六年級的學生來說也許不太正常，但
科斯納並不在意。他知道一個種群智商總是應該符合朗道分佈的，而他剛好位於長尾上。
這不值得驕傲，但也不是什麼需要愧疚的事。
科斯納的確聽說過圖靈測試。
在碳奈米管導致碳基材料技術高度發達的今天，依靠化學意義乃至物理意義上的差異來設計人工智慧與自然人的區別方案已經變得昂貴而低效。《自然人保護法案》透過以來，所有人工智慧植入手術都被記錄在案，而對於在此之前的漏網者，圖靈測試會給出答案。
克里希福小學的所有在校生都是法案後的一代——事實上，
科斯納懷疑整座學校裡只有喬安娜校長出生在法案透過之前。三十七年的歷史不算太長，但也足夠讓所有人懂得自然人與非自然人的分別。
而
科斯納，毫無疑問，他是一位優秀的自然人。
科斯納不太懂為什麼要請他的監護人過來。克里希福在諸多自然人學校中算得上課業繁重，但絕不是對於
科斯納。每個學期都會聽到喬安娜在優秀年級生裡報出他的名字，
科斯納有理由感到厭倦。
“
科斯納·法倫。”喬安娜念出了他的名字。
科斯納睜大眼睛，表明自己在認真聽。
實際上，他並沒有跟這位校長正面交流的經歷。喬安娜僅有的叫他名字的時刻都是嘉獎。
然而這一次，她沒有慣例地恭喜他獲得第一名。
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